Jeśli natomiast stawiamy pytanie do uzupełnienia, zwłaszcza pytanie otwarte, to należy liczyć się z tym, że otrzymać możemy wiele różnorodnych odpowiedzi, które trudno będzie uporządkować i zliczyć.
źródło: NKJP: Zygmunt Ziembiński: Logika praktyczna, 1958
Osoby badane ustosunkowywały się do tych sądów [...]. Zanim jednak przystąpiły do wypełniania skategoryzowanej części kwestionariusza, zostały poproszone o udzielenie odpowiedzi na pytania otwarte: Dlaczego Twoim zdaniem masz prawo do buntu? Jakie sądy i przekonania najczęściej skłaniają Cię do buntu?
źródło: NKJP: Anna Oleszkowicz: Bunt młodzieńczy, 2006
Jak bowiem zrozumieć porażkę na egzaminie z przedmiotów humanistycznych młodego człowieka, który świetnie pisze, niejeden jego artykuł ukazał się w czasopismach, a na egzaminie pisemnym nie zalicza pytań otwartych?
źródło: NKJP: s. M. Urszula Kłusek SAC: Jak cię widzą, tak cię piszą, Wychowawca, 2007-05