słuchowiec

Chcąc uzyskać efekty swoich oddziaływań pedagogicznych, wzrokowiec musi zobaczyć, słuchowiec usłyszeć, a czuciowiec czuć to, co pragniemy mu przekazać i do czego chcemy go przekonać.

źródło: NKJP: Irena Lewicka, Kazimierz Olejniczak: Praca z uczniem zdolnym, Wychowawca, nr 157, 2006-01

[...] Akwizytor powinien się orientować, czy ma do czynienia ze wzrokowcem (używa on najczęściej zwrotów: „Pomysł wydaje mi się mglisty”), słuchowcem („Brzmi to bardzo wiarygodnie”), bądź człowiekiem emocji („Jestem zachwycony”).

źródło: NKJP: Natasza Socha: Aktorzy biznesu, Wprost, nr 49, 1997

Niech kinestetycy poczują to, co chcesz im przekazać, słuchowcy usłyszą twoje argumenty, zaś wzrokowcy zobaczą, o co ci chodzi.

źródło: NKJP: Konrad Pankiewicz: Alchemia sprzedaży..., 2007

- Mężczyźni są częściej wzrokowcami, kobiety częściej słuchowcami, może dlatego mówią więcej.

źródło: NKJP: Wojciech Eichelberger: Zatrzymaj się..., 2009